Efter att ha funderat över vad jag egentligen tycker om detta, då det faktiskt har lite olika sidor beroende på ståndpunkt, tänkte jag att jag skulle skriva ett inlägg om det. Då mina funderingar kretsade kring en ganska kompex bild, var nog den största svårigheten att hinna skriva ner detta på ett sådant sätt att det jag tänkte verkligen kom fram, det är ganska lätt att bli missförstådd om man formulerar sig fel (har jag märkt..;-)).  Därför har jag skjutit på detta inlägg, men så var jag på bloggbesök hos Fredrik Svensson som skriver Fredrikbloggen och där fann jag ett inlägg som summerade allt det jag tänkt på ett så sammanfattande och bra sätt att jag bestämde mig för att länka till hans inlägg istället för att skriva ett eget:

Elit, talang eller fallenhet.

 

Idag fyller min svärfar 70 år. Han ska firas genom en lunchmottgning klockan 14 hemma hos dem. Det blir i stort sätt den närmsta släkten som komer, om man nu räknar både mina egna och svägerskans svärföräldrar som närstående ;-) ). Svägerskans svärföräldrar har jag bara träffat en gång, så de är väl de enda som jag inte "känner" riktigt. Jag har inte sagt någonting till Mini ännu för hon är helt fenomenal på att tjata att hon vill åka iväg NU så fort man berättar att man ska göra någonting som hon tycker verkar roligt. Jag berättar det ungefär en timma innan vi ska åka, då slipper hon slösa bort hela dagen med att bara vänta.

Jag tror att jag låter denna artikel få tala för sig själv: Jämställda tjejer räknar bättre, DN.

Min enda kommentar blir: Det är antagligen självförtroendet det handlar om…det är i alla fall inte intelligensen

  • Springa 8 kilometer
  • Läsförberedelse inför tentan
  • Hämta Mini från förskolan
  • Städa
  • Laga Mat
  • Handla
  • Natta Mini
  • Titta på TV (om jag  orkar)
  • Sova
  • (Helst inte blogga någonting då tid inte finns)

Jag har genom hela min utbildning förvånats över att mina lärare ("alltid") lägger upp våra kurser på ett sådant sätt att de mer eller mindre har reducerat sig själva . Vi träffas lite då och då och skrapar lite i litteraturen och får en ny färdriktning på våra studier. Det hade faktiskt lika gärna kunnat vara en distanskurs. Det anmärkningsvärda är kanske att många av seminarierna varit obligatoriska ….man måste gå dit för att inte "få" någonting mer i bagaget än det man redan själv läst sig till.

Detta har förvånat mig mycket eftersom de flesta lärarna verkligen är mkt intelligenta och kunniga människor med gedigen yrkesbakgrund. Hur kan det komma sig att dessa intelligenta, kunniga och mycket ambitiösa lärare reducerar sig själva till nästan ingenting…som student hade jag mer än gärna "sugit" ut lite mer kunskap ur dem när jag ändå har dem framför mig…men tro mig, jag har försökt men det går bara inte. Jag har försökt att suga i mig av djupare kunskaper än bara ytskrapet…men det hinns inte med…vi skrapar och skrapar…det är ungefär det vi gör..

Detta kan faktiskt vara en del av förklaringen: DN

Det är bara att inse att jag inte är ngn superkvinna med superkrafter. Även jag har mina begränsningar. Nu när Mini är förkyld och jag bara sover ca 4 timmar per nattt och dessutom har mkt intensiva dagar, så orkar jag inte riktigt med bloggen på det sätt som jag skulle vilja. Några bloggrundor är dessutom helt uteslutet att hinna med. Jag får hälsa till er här från min egen blogg och tala om att jag återvänder till en mer normal tilvaro den 5 juni…då jag helt plötsligt inte har någonting att göra….

Då blir det blogga av….;-)))

Återigen kommer det en reflektion angående den pågående debatten när det gäller skolan, SvD.

Själv ska har jag lite brottom just nu så någon egen reflektion på reflektionen blir det inte.;-)), jag får (eventuellt) ta det lite senare.

Idag skriver DN om att allt färre män satsar på högre utbildning. Där står också:

" Lärarutbildningen till exempel är en mycket kvinnodominerad utbildning och försörjningen av utbildade lärare är av stor betydelse för den framtida samhällsutvecklingen. Ändå syns inga satsningar på att få männen att söka sig till lärarutbildningarna. "

Lärarutbildningen är verkligen en kvinnodominerad utbildning. I varje kurs jag har gått under två års tid nu finns det ca 3-4 män bland alla oss kvinnor. Det är tråkigt ur fler aspekter. Jag hade själv uppskattat lite större variation nu när jag går utbildningen, dessutom anser jag att det skulle vara bra att få in fler män i skolans värld både för jämnviktens skull och för elevernas skull. Jag blev faktiskt förvånad när jag började min lärarutbildning att det var så väldigt få män/killar. Jag själv har haft turen att alltid ha åtminstone en kille med i mitt arbetslag och jag tycker att det vidgar perspektivet lite när man kan se på saker och ting från både manligt och kvinnligt håll, vi får faktiskt lite olika upplevelser och bemötande när vi själva är ute och möter skolan samt eleverna..

Idag var det en alldeles för tidig start på dagen. Mini har fått en förkylning med tillhörande hosta (som vanligt). Hon vaknade klockan 4 och har i stort sätt hostat sedan dess. Jag som redan har upp över öronen mycket att göra tycker att det är lite synd att få mycket att göra på natten nu också..;-)). Det är i alla fall lättare att stressa runt på dagen om man fått sova på natten. Idag ska jag dessutom sitta och analysera ett undervisningsmoment utifrån Skinner, Piaget och Vygotsky, vilket jag hade velat vara utvilad när jag gör det.

Mini får vara hemma hos mina svärföräldrar idag, hon är alldeles för hostig och har fått alldeles för lite sömn för att kunna gå på dagis idag…

De som troget läser mig har nog upptäckt att jag ofta roar mig med att lyfta vilka olika tongångar som finns när det gäller skoldebatten. För mig är diskussion det enda vapen vi medborgare har till vårt förfogande och i demokratisk anda tycker jag om när olika åsikter bryts mot varandra. Att jag valt att lyfta just frågor om skola och utbildning kankse inte är så konstigt, det ligger mig nära om hjärtat på flera olika sätt. Därför väljer jag att än en gång lyfta en åsikt bland alla de övriga: DN:s Huvudledare: Fler vägar till skolan.

Nu är jag stressad…. När jag var på förskolan igår och hämtade Mini så visade det sig att en av fröknarna (av 3) varit bortrest i 2 veckor utan att jag ens hade märkt det. Observera att jag av naturen är en riktig kontrollfreak och att det inte är mycket som undgår mig…speciellt inte om det händer i min närhet! Det var nästan pinsamt och jag fick skylla på att jag är så stressad just nu, i och för sig var det ingen lögn. Jag har märkt att ju närmare den 4 juni (tentan) jag kommer ju mer tunnelseende får jag. Den här månaden har varit hopplös, den har bestått/består av kursen jag går nu med salstenta som avslut, planering av Maxis student, hjälpa Medi och Maxi med en hel den skolarbeten så här i slutspurten, mamma fyllt 65, svärmor fyllt 72, svärfar fyller 70 på lördag, Maxis student den 2 juni osh slutligen tentan och brorsans födelsedag den 4 juni!

Därefter är det över…ingenting planerat inga måsten ingenting…men just nu känns det som om jag är inne i en orkan och inte kan ta mig därifrån…när man är inne i orkaner mister man sitt periferiseende har jag märkt…därav mitt nyavunna tunnelseende…….

 

Ljuset färdas fortare än ljudet.

Det är därför vissa människor

verkar upplysta tills man

hör dem tala.

…;-)))

 

Källa: smart sagt. B Wahlströms bokförlag. 2006

Snart blir det stopp på obehöriga lärare i skolan, enligt Expressen och SvD. Det går väl inte att sticka under stolen med att det passar mig ganska bra, det ökar ju mina chanser till en bra anställning. Ska jag dessutom bortse från mina egna egositiska skäl , så passar det mig bra i övrigt också. Det här är återigen ett steg i rätt riktning som jag ser det. Jag tror inte att man kan får ordning på varken skolan eller lärarutbildningen förrän man man "tar bort "de obehöriga lärarna från skolan. Det är naturligtvis svårare att peka ut vilka brister nyutbildade lärare har när "gamla rävar"och nyutbildade tillsammans med outbildade verkar sida vid sida i skolan. Är det de nyutbildade som har bristerna, eller är det de outbildade. Jag är rädd för att nyutbildade lärare eventuellt dras med/ned i den allmänna debatten, det måste vara svårt att avgöra vem exakt det är som "äger" bristen. Har vi bara utbildad personal i skolan skulle det antagligen bli tydligare vem det är som äger bristen och antagligen tydligare vilka brister det är frågan om. Detta är naturligtvis som så mycket annat här på bloggen, mina egna funderingar som inte är förankrade i ngt allmän debatt….

Idag ska jag ha verksamhetsförlagd utbildning, VFU. Det innebär just idag att jag ska vara på den skola där jag brukar praktisera. Just idag ska jag enbart observera. Kursen jag går handlar om hur barn lär (olika teorier för det) så därför ska jag naturligtvis observera barnen/eleverna. Själv tänker jag inrikta mig på dialogen. Mitt huvudsyfte är att undersöka vilket som är det vanligaste sättet att skapa dialog i klassrummet. Lärare – elev, elev – lärare eller elev – elev samt vilken typ av dialog det är frågan om. Jag har gjort ett observationsschema som jag kan sitta och pricka av för att jag lättare ska hinna med och "pricka av" samtalen och samtalsmönsterna. Vet inte om det kommer att ge någonting, själv hade jag hellre prakiserat än lekt forskare…men, men nu är det som det är och det här var det jag var mest intresserad av vid en så kort observation.

********************************************************************

 

Ja, jag kanske borde kommentera melodifestivalen i alla fall, även om den inte engagerar mig så mycket. Jag tittade i stort sett på alla bidrag i går kväll, men fick reda på resultatet nu på morgonen… Ja, för min det gick det ungefär som väntat. Jag tror faktiskt att den tiden är förbi när Sverige har någon direkt chans, vem vi än skickar dit. Charlotte gjorde mkt bra ifrån sig, men jag tror att det mer eller mindre är halvprofs som framför många av bidragen. Det är antagligen inte musiken som är den största orsaken till hur bidragen placerar sig utan det är politik och pengar som är drivkraften numera (enligt min mening).

Idag ska jag göra ungefär samma sak som jag gjorde igår, men med det tillägget att jag ska uppvakta min lilla mor. Det blir fika hos henne vid halv-fyratiden ungefär och det ser jag fram emot. Jag hoppas att brorsan och hans familj kommer då också för då blir det så där livat som Mini vill att det ska vara..;-)).

 

Det vi mest

behöver i livet

är någon

som får oss

att göra det vi kan.

 

RALF WALDO EMERSON

(1803 – 1882)

 

Källa: Tänkvärt om VISHET (2001). Pedagogförlaget AB: Original: Exley, Helen (1997). Words of Wisdom. Exley Publications Ltd, Storbritannien.

 

Nu har regeringen givit klartecken för en elitklass i matematik på Norra Reals gymnasium i Stockholm skriver Svd. Jag som i de flesta fall har ganska klara åsikter om vad jag tycker måste nog gå och suga på detta ett tag. Jag känner mig väldigt tudelad i detta fall. Visserligen anser jag att det är bra om studiebegåvade elever inte blir begränsade, men när det bara handlar om en enda klass så anser jag samtidigt att det måste finnas väldigt många fler studiebegåvningar som därmed inte får samma chans.

Nej, det här får jag nog tänka igenom lite innan jag bloggar om någon slags "slutåsikt".

Läs även: På Danderyds gymnasium finns redan sedan 20 år tillbaka en matematikklass med nationellt provintag.

Andra som bloggar om elitklasser: Inga Magnusson

Fortsättning följer som vanligt i min blogg när det gäller skolan och då speciellt sådant som berör läraren. Idag kommer fortsättningen till följd av detta inlägg. Fortsättningen står DN för då de publicerar en artikel med rubriken "Även behöriga utländska lärare bör få sätta betyg" då kommer vi in på det som någon tog upp i en kommentar i mitt inlägg, vilka är då eller ska vara behöriga i Svensk skola, kanske måste även det definieras. Är det så pendeln ska svänga nu, från otydligt och tvetydligt till tydligt och entydligt?

Läs också: Lärarfack stödjer Björklund.