Efter att ha funderat över vad jag egentligen tycker om detta, då det faktiskt har lite olika sidor beroende på ståndpunkt, tänkte jag att jag skulle skriva ett inlägg om det. Då mina funderingar kretsade kring en ganska kompex bild, var nog den största svårigheten att hinna skriva ner detta på ett sådant sätt att det jag tänkte verkligen kom fram, det är ganska lätt att bli missförstådd om man formulerar sig fel (har jag märkt..;-)). Därför har jag skjutit på detta inlägg, men så var jag på bloggbesök hos Fredrik Svensson som skriver Fredrikbloggen och där fann jag ett inlägg som summerade allt det jag tänkt på ett så sammanfattande och bra sätt att jag bestämde mig för att länka till hans inlägg istället för att skriva ett eget:


, så passar det mig bra i övrigt också. Det här är återigen ett steg i rätt riktning som jag ser det. Jag tror inte att man kan får ordning på varken skolan eller lärarutbildningen förrän man man "tar bort "de obehöriga lärarna från skolan. Det är naturligtvis svårare att peka ut vilka brister nyutbildade lärare har när "gamla rävar"och nyutbildade tillsammans med outbildade verkar sida vid sida i skolan. Är det de nyutbildade som har bristerna, eller är det de outbildade. Jag är rädd för att nyutbildade lärare eventuellt dras med/ned i den allmänna debatten, det måste vara svårt att avgöra vem exakt det är som "äger" bristen. Har vi bara utbildad personal i skolan skulle det antagligen bli tydligare vem det är som äger bristen och antagligen tydligare vilka brister det är frågan om. Detta är naturligtvis som så mycket annat här på bloggen, mina egna funderingar som inte är förankrade i ngt allmän debatt…..gif)

Senaste kommentarer