<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Marie E - my point of view... &#187; Betyg</title>
	<atom:link href="http://www.mariee.se/tag/betyg/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://www.mariee.se</link>
	<description>- some dust from the bottom of my heart -</description>
	<lastBuildDate>Fri, 03 Feb 2012 21:32:22 +0000</lastBuildDate>
	<language>en</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<generator>http://wordpress.org/?v=3.3.1</generator>
		<item>
		<title>Intressant diskussion om betygssättning av lärare</title>
		<link>http://www.mariee.se/2009/07/25/intressant-diskussion-om-betygssattning-av-larare/</link>
		<comments>http://www.mariee.se/2009/07/25/intressant-diskussion-om-betygssattning-av-larare/#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 25 Jul 2009 06:08:34 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Marie</dc:creator>
				<category><![CDATA[Lärarrollen]]></category>
		<category><![CDATA[Politik och samhälle]]></category>
		<category><![CDATA[Skola/Utbildning]]></category>
		<category><![CDATA[Betyg]]></category>
		<category><![CDATA[Politik]]></category>
		<category><![CDATA[Samhälle]]></category>
		<category><![CDATA[Skola]]></category>
		<category><![CDATA[Utbildning]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.mariee.se/?p=5021</guid>
		<description><![CDATA[Finns att l&#228;sa hos Mats&#160;- tysta tankar. Jag som sj&#228;lv &#228;r helt emot att elever ska betygs&#228;tta sina l&#228;rare finner naturligtvis diskussionen tillfredst&#228;llande. Jag l&#228;ste sj&#228;lv Ola M&#229;rtenssons artikel i SvD och var redan d&#229; inne p&#229; att skriva om den, men det blev aldrig s&#229;. Nu v&#228;ljer jag allts&#229; att ist&#228;llet l&#228;nka till Mats [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Finns att l&auml;sa hos </strong><a target="_blank" href="http://lumaol.wordpress.com/2009/07/24/ola-har-fel-fel-fel/">Mats&nbsp;- tysta tankar</a>. Jag som sj&auml;lv &auml;r helt emot att elever ska betygs&auml;tta sina l&auml;rare finner naturligtvis diskussionen tillfredst&auml;llande.</p>
<p><strong>Jag l&auml;ste sj&auml;lv Ola M&aring;rtenssons artikel </strong>i <a target="_blank" href="http://www.svd.se/opinion/ledarsidan/artikel_3248553.svd">SvD </a>och var redan d&aring; inne p&aring; att skriva om den, men det blev aldrig s&aring;. Nu v&auml;ljer jag allts&aring; att ist&auml;llet l&auml;nka till Mats artikel om den. Jag vill dock po&auml;ngtera att jag &quot;hakade upp mig&quot; p&aring; samma citat som Mats syntes haka upp sig p&aring;. Dock inte av helt samma anledning, &auml;ven om jag ocks&aring; var inne p&aring; hans tankar.</p>
<blockquote>
<p><strong>Sj&auml;lvklart ska</strong> elever och deras f&ouml;r&auml;ldrar kunna p&aring;verka skolsituationen. Men att p&aring; l&ouml;sa grunder be barn att betygs&auml;tta vuxna &auml;r en flumid&eacute; som f&aring;r myspedagogerna att sprattla av lycka i de fotriktiga filttofflorna. (<a target="_blank" href="http://www.svd.se/opinion/ledarsidan/artikel_3248553.svd">SvD.se</a>)</p>
</blockquote>
<p><strong>Tankarna som dock tog &ouml;verhand i mitt fall </strong>och som retade mig n&aring;got enormt var att det verkar vara helt okej att anv&auml;nda en s&aring; arrogant ton, f&ouml;r att inte s&auml;ga of&ouml;rsk&auml;md ton, mot just pedagoger.<em> En flumid&eacute; som f&aring;r myspedagogerna att sprattla av lycka i de fotriktiga filttofflorna&nbsp; </em>- en mening och man har mer eller mindre underminerat statusen hos en hel yrkesgrupp d&aring; risken faktiskt finns att alla pedagoger besitter en del &quot;myspedagogik&quot;&#8230; (jag f&aring;r rysningar bara av att skriva ordet. Myspedagogik vad &auml;r det f&ouml;r ngt och vem kom p&aring; sj&auml;lva ordet? Antingen &auml;r det v&auml;l pedagogik eller ocks&aring; &auml;r det inte det, finns det n&aring;gon pedagogik som &auml;r &quot;mysigare&quot; &auml;n n&aring;gon annan?).</p>
<p><strong>Jag som tycker om att dra paralleller med l&auml;kare </strong>undrar vad som hade h&auml;nt om man skrivit en artikel d&auml;r man uttrycker sig p&aring; liknande s&auml;tt, eller det hade f&ouml;rmodligen aldrig h&auml;nt. T&auml;nk er sj&auml;lva:</p>
<p><em>En flumid&eacute; som f&aring;r mysdoktorerna att sprattla av lycka i de fotriktiga och v&auml;lventilerade foppatofflorna&#8230; (mysdoktorer med mysdiagoser&#8230;)</em></p>
<p><strong>Nej, jag tror inte att n&aring;gon hade valt att formulerat sig s&aring; </strong>i en artikel i SvD&nbsp;n&auml;r det g&auml;ller l&auml;kare eller&nbsp;&nbsp;n&aring;gon annan yrkesgrupp heller f&ouml;r den delen. Denna &quot;naturliga&quot; arrogans&nbsp;verkar bara g&auml;lla just f&ouml;r pedagoger!</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>L&auml;s &auml;ven andra bloggares &aring;sikter om&nbsp;<a rel="tag" href="http://bloggar.se/om/L%E4rare">L&auml;rare</a>, <a rel="tag" href="http://bloggar.se/om/Reepalu">Reepalu</a>, <a rel="tag" href="http://bloggar.se/om/Ola+M%E5rtensson">Ola M&aring;rtens</a><a rel="tag" href="http://bloggar.se/om/Ola+M%E5rtensson">son</a>, <a rel="tag" href="http://bloggar.se/om/Flumpedagog">Flumpedagog</a>, <a rel="tag" href="http://bloggar.se/om/Myspedagog">Myspedagog</a>, <a rel="tag" href="http://bloggar.se/om/F%F6retagskultur">F&ouml;retagskultur</a>, <a rel="tag" href="http://bloggar.se/om/V%E4rdegrund">V&auml;rdegrund</a>, <a rel="tag" href="http://bloggar.se/om/Undervisning">Undervisning</a>, <a rel="tag" href="http://bloggar.se/om/Kontrollskola">Kontrollskola</a>, <a rel="tag" href="http://bloggar.se/om/Samh%E4lle">Samh&auml;lle</a>, <a rel="tag" href="http://bloggar.se/om/Politik">Politik</a>, <a rel="tag" href="http://bloggar.se/om/Utbildning">Utbildning</a></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.mariee.se/2009/07/25/intressant-diskussion-om-betygssattning-av-larare/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>2</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Möjlighet att läsa upp betyg stoppas</title>
		<link>http://www.mariee.se/2009/06/15/mojlighet-att-lasa-upp-betyg-stoppas/</link>
		<comments>http://www.mariee.se/2009/06/15/mojlighet-att-lasa-upp-betyg-stoppas/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 15 Jun 2009 05:05:04 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Marie</dc:creator>
				<category><![CDATA[Politik och samhälle]]></category>
		<category><![CDATA[Skola/Utbildning]]></category>
		<category><![CDATA[Betyg]]></category>
		<category><![CDATA[Politik]]></category>
		<category><![CDATA[Samhälle]]></category>
		<category><![CDATA[Skola]]></category>
		<category><![CDATA[Utbildning]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.mariee.se/?p=4500</guid>
		<description><![CDATA[M&#246;jligheten att l&#228;sa upp betyg p&#229; komvux kommer att stoppas. Det f&#246;resl&#229;r regeringen i den nya skollag som presenteras idag skriver DN, SvD och Expressen. Enligt Jan Bj&#246;rklund att m&#246;jligheten till att l&#228;sa upp sina betyg ett rent sl&#246;seri med samh&#228;llets resurser. &#8211; Jag tycker att det &#228;r sl&#246;seri med samh&#228;llets resurser att den som [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><strong>M&ouml;jligheten att l&auml;sa upp betyg p&aring; komvux kommer att stoppas</strong>. Det f&ouml;resl&aring;r regeringen i den nya skollag som presenteras idag skriver <a target="_blank" href="http://www.dn.se/nyheter/sverige/mojlighet-att-lasa-upp-betyg-stoppas-1.891267">DN</a>, <a target="_blank" href="http://www.svd.se/nyheter/inrikes/artikel_3062467.svd">SvD </a>och <a target="_blank" href="http://www.expressen.se/Nyheter/1.1606554/mojlighet-att-lasa-upp-betyg-stoppas">Expressen</a>. Enligt Jan Bj&ouml;rklund att m&ouml;jligheten till att l&auml;sa upp sina betyg ett rent sl&ouml;seri med samh&auml;llets resurser.</p>
<blockquote>
<p>&ndash; Jag tycker att det &auml;r sl&ouml;seri med samh&auml;llets resurser att den som redan har en komplett godk&auml;nd gymnasieutbildning ska kunna kr&auml;va att f&aring; l&auml;sa exakt samma utbildning en g&aring;ng till, s&auml;ger utbildningsminister Jan Bj&ouml;rklund till Rapport. (Svd, DN, Expressen).</p>
</blockquote>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>Sj&auml;lv kan jag tycka att f&ouml;rslaget &auml;r okej</strong>, MEN det kr&auml;vs d&aring; &auml;ven ytterligare en f&ouml;r&auml;ndring&nbsp;och det &auml;r att eleverna &auml;ven ska ges en m&ouml;jlighet att &ouml;verklaga betyg som de anser vara felaktigt satta. Detta ska g&auml;lla f&ouml;r b&aring;de grundskola och gymnasium. Enligt mitt perspektiv stoppar man annars alla v&auml;gar till &quot;r&auml;ttvisa&quot; betyg. Anser man&nbsp; idag att man har f&aring;tt ett felaktigt satt betyg kan man sj&auml;lv &quot;r&auml;tta till det&quot; genom att l&auml;sa upp betyget p&aring; komvux. Med det nya f&ouml;rslaget &auml;r man fullst&auml;ndigt i h&auml;nderna p&aring; betygss&auml;ttaren.</p>
<p><strong>Anledningen till att jag trots allt tycker att f&ouml;rslaget &auml;r okej </strong>&auml;r att &auml;ven jag anser att det &auml;r ett visst resurssl&ouml;seri, resurser som samh&auml;llet faktiskt inte har. Kanske f&aring;r man helt enkelt acceptera att inte alla kan f&aring; MVG i alla &auml;mnen. Jag har sj&auml;lv g&aring;tt p&aring; komvux och sett hur ett flertal personer f&ouml;rs&ouml;kt att l&auml;sa in MVG i alla &auml;mnen f&ouml;r att ha en m&ouml;jlighet till att s&ouml;ka till l&auml;karlinjen. Dessv&auml;rre lyckades de inte alltid vilket innebar att de sj&auml;lva och&nbsp;samh&auml;llet&nbsp;&nbsp;lagt ner bubbla resurer p&aring; n&aring;gonting som &auml;nd&aring; inte utmynnade i n&aring;gonting nytt eller annat. Personerna i fr&aring;ga stod mer eller mindre kvar och stampade p&aring; samma punkt efter avslutade kurser, l&auml;karexamen var forfarande lika l&aring;ngt borta som den hade varit innan tiden p&aring; komvux.</p>
<p>&nbsp;L&auml;s &auml;ven andra bloggares &aring;sikter om <a rel="tag" href="http://bloggar.se/om/Komvux">Komvux</a>, <a rel="tag" href="http://bloggar.se/om/Betyg">Betyg</a>, <a rel="tag" href="http://bloggar.se/om/L%E4sa+upp+betyg">L&auml;sa upp betyg</a>, <a rel="tag" href="http://bloggar.se/om/Studier">Studier</a>, <a rel="tag" href="http://bloggar.se/om/Jan+Bj%F6rlund">Jan Bj&ouml;rlund</a>, <a rel="tag" href="http://bloggar.se/om/Regeringen">Regeringen</a>, <a rel="tag" href="http://bloggar.se/om/Skollag">Skollag</a>, <a rel="tag" href="http://bloggar.se/om/Skola">Skola</a>, <a rel="tag" href="http://bloggar.se/om/Utbildning">Utbildning</a>, <a rel="tag" href="http://bloggar.se/om/Samh%E4lle">Samh&auml;lle</a>, <a rel="tag" href="http://bloggar.se/om/Resurser">Resurser</a>, <a rel="tag" href="http://bloggar.se/om/Politik">Politik</a></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.mariee.se/2009/06/15/mojlighet-att-lasa-upp-betyg-stoppas/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>13</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Hur stor del ska nationella prov ha vid betygsättningen?</title>
		<link>http://www.mariee.se/2009/01/25/hur-stor-del-ska-nationella-prov-ha-vid-betygsattningen/</link>
		<comments>http://www.mariee.se/2009/01/25/hur-stor-del-ska-nationella-prov-ha-vid-betygsattningen/#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 25 Jan 2009 08:01:15 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Marie</dc:creator>
				<category><![CDATA[Politik och samhälle]]></category>
		<category><![CDATA[Skola/Utbildning]]></category>
		<category><![CDATA[Betyg]]></category>
		<category><![CDATA[Politik]]></category>
		<category><![CDATA[Samhälle]]></category>
		<category><![CDATA[Skola]]></category>
		<category><![CDATA[Utbildning]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.mariee.se/?p=3210</guid>
		<description><![CDATA[Nu har Skolverket publicerat uppgifter om provbetyg och slutbetyg f&#246;r alla skolor i Sverige i databasen SIRIS. Tanken &#228;r att detta ska vara ett st&#246;d f&#246;r skolorna i deras kvalitetsarbete och samtidigt mana till diskussion om en likv&#228;rdig betygs&#228;ttning. Enligt l&#228;roplanen (Lpo 94) ska l&#228;raren vid betygss&#228;ttning utnyttja all tillg&#228;nglig information om elevens kunskaper och [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Nu har </strong><a target="_blank" href="http://www.skolverket.se/sb/d/2571/a/14607;jsessionid=BF0C063FA924A4A82DCFF11D2A524829">Skolverket </a><strong>publicerat </strong>uppgifter om provbetyg och slutbetyg f&ouml;r alla skolor i Sverige i databasen SIRIS. Tanken &auml;r att detta ska vara ett st&ouml;d f&ouml;r skolorna i deras kvalitetsarbete och samtidigt mana till diskussion om en likv&auml;rdig betygs&auml;ttning.</p>
<blockquote>
<p>Enligt l&auml;roplanen (Lpo 94) ska l&auml;raren vid betygss&auml;ttning utnyttja all tillg&auml;nglig information om elevens kunskaper och g&ouml;ra en allsidig bed&ouml;mning. Hur stor del ett nationellt prov ska utg&ouml;ra av underlaget vid betygss&auml;ttningen finns inte reglerat.<br />
- Att det finns skillnader mellan de resultat som eleverna har p&aring; proven och p&aring; betygen kan man f&ouml;rv&auml;nta sig. Problemet &auml;r att det finns stora skillnader mellan skolor, vilket &auml;r ett tecken p&aring; att betygss&auml;ttningen inte &auml;r likv&auml;rdig, menar Tommy Lagergren, enhetschef p&aring; Skolverket. (Skolverket.se)</p>
</blockquote>
<p><strong>Sj&auml;lv &auml;r jag emot </strong>att de nationella proven ska utg&ouml;ra den st&ouml;rsta grunden f&ouml;r betygs&auml;ttningen. Det finns elever som mer eller mindre f&aring;r blackouter bara man n&auml;mner prov. En provsituation &auml;r en onaturlig situation och det borde verkligen finnas ett massivt underlag av annat bed&ouml;mningsmaterial som skulle vara minst lika v&auml;rdefullt som nationella prov.</p>
<p><strong>&Aring;terigen baserar jag mina &aring;sikter </strong>p&aring; egen erfarenhet. S&aring;dana elever som &auml;r jag som jag sj&auml;lv &auml;r det ju inga problem med. Jag &auml;r en riktig t&auml;vlingsm&auml;nniska och blir otroligt taggad n&auml;r det &auml;r prov vilket leder till att jag &auml;r som b&auml;st under press. D&auml;remot har jag n&auml;ra familjemedlemmar som presterar som s&auml;mst under press.&nbsp;Jag anser att man m&aring;ste ta h&auml;nsyn till s&aring;dant ocks&aring; om man ska ha m&ouml;jlighet att n&aring; en likv&auml;rdig b&aring;de utbildning och betygs&auml;ttning, annars m&auml;ter man ju inte kunskap utan bara vilka som presterar b&auml;st i provsituationer.</p>
<blockquote>
<p>Att resultaten ser olika ut f&ouml;r skolorna kan ha olika f&ouml;rklaringar. L&auml;rare kan ha ett bredare underlag &auml;n provresultatet f&ouml;r att bed&ouml;ma elevernas m&aring;luppfyllelse. Det kan &auml;ven bero p&aring; att skolorna har satt in s&auml;rskilda insatser f&ouml;r elever som inte klarar proven, eller att de inte har satt in s&auml;rskilda insatser. Det finns &auml;ven variationer mellan klasser inom skolor och hur enskilda l&auml;rare bed&ouml;mer eleverna. (Skolverket.se)</p>
</blockquote>
<p><strong>&Aring;terigen kommer vi till alla </strong>lokala variationer, jag har fortfarande sv&aring;rt att tro att man verkligen gynnar en likv&auml;rdig utbildning med tanke p&aring; alla o&auml;ndliga lokala variabler som finns idag&#8230;&nbsp;</p>
<p>L&auml;s &auml;ven andra bloggares &aring;sikter om <a rel="tag" href="http://bloggar.se/om/Skola.+Utbildning">Skola. Utbildning</a>, <a rel="tag" href="http://bloggar.se/om/Politik">Politik</a>, <a rel="tag" href="http://bloggar.se/om/Samh%E4lle">Samh&auml;lle</a>, <a rel="tag" href="http://bloggar.se/om/Nationella+prov">Nationella prov</a>, <a rel="tag" href="http://bloggar.se/om/Likv%E4rdig+utbildning">Likv&auml;rdig utbildning</a>, <a rel="tag" href="http://bloggar.se/om/Betygs%E4ttning">Betygs&auml;ttning</a>, <a rel="tag" href="http://bloggar.se/om/Slutbetyg">Slutbetyg</a>, <a rel="tag" href="http://bloggar.se/om/Provresultat">Provresultat</a>, <a rel="tag" href="http://bloggar.se/om/Skolverket">Skolverket</a></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.mariee.se/2009/01/25/hur-stor-del-ska-nationella-prov-ha-vid-betygsattningen/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>4</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Ska inte plugga på HELA helgen !!</title>
		<link>http://www.mariee.se/2008/11/15/ska-inte-plugga-pa-hela-helgen/</link>
		<comments>http://www.mariee.se/2008/11/15/ska-inte-plugga-pa-hela-helgen/#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 15 Nov 2008 06:38:26 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Marie</dc:creator>
				<category><![CDATA[Okategoriserad]]></category>
		<category><![CDATA[Betyg]]></category>
		<category><![CDATA[Familj]]></category>
		<category><![CDATA[Utbildning]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.mariee.se/?p=2150</guid>
		<description><![CDATA[Rymmarkaninen Ja, nu &#228;r kaninjakten &#246;ver igen f&#246;r den h&#228;r g&#229;ngen. Kaninen &#228;r b&#229;de upphittad och inf&#229;ngad ). Mina f&#246;r&#228;ldrar och brorsans sv&#228;rmor, brorsan och hans fru samt deras barn var j&#228;gare denna g&#229;ng. Problemet med att l&#229;ta den springa runt okontrollerbart &#228;r att den till slut kommer &#228;tt bli r&#228;vmat f&#246;r ngn stackars r&#228;v [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><span style="font-size: medium"><strong>Rymmarkaninen</strong></span></p>
<p>Ja, nu &auml;r kaninjakten &ouml;ver igen f&ouml;r den h&auml;r g&aring;ngen. Kaninen &auml;r b&aring;de upphittad och inf&aring;ngad <img src='http://www.mariee.se/wp-includes/images/smilies/icon_wink.gif' alt=';-)' class='wp-smiley' /> ). Mina f&ouml;r&auml;ldrar och brorsans sv&auml;rmor, brorsan och hans fru samt deras barn var j&auml;gare denna g&aring;ng. Problemet med att l&aring;ta den springa runt okontrollerbart &auml;r att den till slut kommer &auml;tt bli r&auml;vmat f&ouml;r ngn stackars r&auml;v som har f&ouml;rvirrat sig in i villaomr&aring;det. Den &auml;r ju f&ouml;dd och uppvuxen i en kaninbur och klarar sig inte ute i verkligheten. Samtidigt kan jag inte f&ouml;rst&aring; varf&ouml;r den rymmer hela tiden&#8230;den har det bra i sin bur. Brorsan har byggt en gigantisk bur &aring;t den som n&auml;stan &auml;r lika stor som Minis rum&#8230;och i f&ouml;rh&aring;llande till hur liten kaninen &auml;r s&aring; bor den i ett slott <img src='http://www.mariee.se/wp-includes/images/smilies/icon_wink.gif' alt=';-)' class='wp-smiley' /> ). Inte vill den rymma l&aring;ngt heller, utan stannar sn&auml;llt kvar p&aring; tomten.</p>
<p><span style="font-size: medium"><strong>Betyget</strong></span></p>
<p><span style="font-size: small"><span>Betyget fr&aring;n den f&ouml;rra kursen blev B, s&aring;g jag ig&aring;r kv&auml;ll n&auml;r jag loggade in och kontrollerade om mina betyg hade rapporterats in. Jag &auml;r mycket n&ouml;jd med detta. Eftersom min l&auml;rare po&auml;ngterade att alla betyg h&ouml;gre &auml;n E var steg b&auml;ttre &auml;n godk&auml;nt, k&auml;ndes det som om jag kunde ha f&aring;tt vilket betyg som helst.. jag visste ju redan att jag var godk&auml;nd eftersom de som inte blivit det redan hade f&aring;tt reda p&aring; att de var tvungna att komplettera. </span></span></p>
<p><span style="font-size: medium"><span style="font-size: x-small"><strong><span style="font-size: medium">Idag</span></strong></span></span></p>
<p><span style="font-size: small"><span><span>Idag ska vi ha barnkalas h&auml;r hemma hos oss med anledning av att Mini har fyllt &aring;r i veckan. 12 barn &auml;r bjudna, alla har tackat ja, men jag tror inte att 2 av dem kommer d&aring; ett syskonpar fick vattkoppor ig&aring;r. Mamman har &auml;nnu inte h&ouml;rt av sig, men jag k&auml;nner mig f&ouml;rh&aring;llandevis s&auml;ker p&aring; att det m&aring;ste bli s&aring;. F&ouml;r min och mannens del r&auml;cker det gott med 10 barn plus Mini p&aring; kalaset. </span></span></span></p>
<p><span style="font-size: small">I &ouml;vrigt blir helgen lugn. Jag har best&auml;mt mig f&ouml;r att inte plugga den h&auml;r helgen&#8230;ingenting alls! I morgon r&auml;knar jag med att vi &aring;ker &ouml;ver till sv&auml;gerskan och gratulerar dem till den nya familjemedlemmen och p&aring; eftermiddagen har Mini sin gymnastik.</span></p>
<p>L&auml;s &auml;ven andra bloggares &aring;sikter om <a rel="tag" href="http://bloggar.se/om/Betyg"><span style="color: #800000">Betyg</span></a><span style="color: #800000">, </span><a rel="tag" href="http://bloggar.se/om/Skola"><span style="color: #800000">Skola</span></a><span style="color: #800000">, </span><a rel="tag" href="http://bloggar.se/om/Utbildning"><span style="color: #800000">Utbildning</span></a><span style="color: #800000">, </span><a rel="tag" href="http://bloggar.se/om/Kanin"><span style="color: #800000">Kanin</span></a><span style="color: #800000">, </span><a rel="tag" href="http://bloggar.se/om/Rymma"><span style="color: #800000">Rymma</span></a><span style="color: #800000">, </span><a rel="tag" href="http://bloggar.se/om/R%E4v"><span style="color: #800000">R&auml;v</span></a><span style="color: #800000">, </span><a rel="tag" href="http://bloggar.se/om/Barnkalas"><span style="color: #800000">Barnkalas</span></a><span style="color: #800000">, </span><a rel="tag" href="http://bloggar.se/om/F%F6delsedag"><span style="color: #800000">F&ouml;delsedag</span></a></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.mariee.se/2008/11/15/ska-inte-plugga-pa-hela-helgen/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>6</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Betyg&#8230;</title>
		<link>http://www.mariee.se/2008/11/14/betyg/</link>
		<comments>http://www.mariee.se/2008/11/14/betyg/#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 14 Nov 2008 07:02:10 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Marie</dc:creator>
				<category><![CDATA[Skola/Utbildning]]></category>
		<category><![CDATA[Betyg]]></category>
		<category><![CDATA[Utbildning]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.mariee.se/?p=2134</guid>
		<description><![CDATA[Ig&#229;r talade min l&#228;rare muntligt om betygskriterierna f&#246;r de olika stegen i den nya betygsskalan. Det verkar som om deras tolkning av betygen &#228;r att E &#228;r godk&#228;nt. Allting &#246;ver E &#228;r ngt b&#228;ttre &#228;n godk&#228;nt. B &#228;r att betrakta som MVG och A &#228;r outstanding, ett &#246;verbetyg om det &#228;r exceptionellt bra. Ett betyg [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Ig&aring;r talade min l&auml;rare muntligt om betygskriterierna f&ouml;r de olika stegen i den nya betygsskalan. Det verkar som om deras tolkning av betygen &auml;r att E &auml;r godk&auml;nt. Allting &ouml;ver E &auml;r ngt b&auml;ttre &auml;n godk&auml;nt. B &auml;r att betrakta som MVG och A &auml;r outstanding, ett &ouml;verbetyg om det &auml;r exceptionellt bra. Ett betyg som i stort s&auml;tt aldrig ska ges&#8230;..</p>
<p>Spontan reflektion: Vilken vansinnig tur att jag inte f&aring;tt dessa betyg tidigare&#8230;jag som alltid str&auml;var efter h&ouml;gsta betyg&#8230;.jag hade antagligen f&aring;tt hj&auml;rtinfarkt <img src='http://www.mariee.se/wp-includes/images/smilies/icon_wink.gif' alt=';-)' class='wp-smiley' /> ) Nu &auml;ter jag ju min betablokerare som blockerar mina stresshormoner s&aring; nu jagar jag inte efter betygen fullt lika mkt <img src='http://www.mariee.se/wp-includes/images/smilies/icon_wink.gif' alt=';-)' class='wp-smiley' /> ))).</p>
<p>En n&aring;got djupare reflektion &auml;r kanske att jag f&ouml;rst&aring;r principen med betygen, men anser &auml;nd&aring; att det kommer att bli frustrerande om man &auml;r &ouml;verambiti&ouml;s och g&ouml;r str&aring;lande jobb men aldrig kan n&aring; &quot;full pott&quot;&#8230;.&nbsp;</p>
<p>Nu &aring;terst&aring;r bara att se vad mina betyg kommer att bli p&aring; f&ouml;reg&aring;ende kurs&#8230;jag v&auml;ntar med sp&auml;nning&#8230;.</p>
<p>L&auml;s &auml;ven andra bloggares &aring;sikter om <a rel="tag" href="http://bloggar.se/om/Betyg"><span style="color: #800000">Betyg</span></a><span style="color: #800000">, </span><a rel="tag" href="http://bloggar.se/om/Skola"><span style="color: #800000">Skola</span></a><span style="color: #800000">, </span><a rel="tag" href="http://bloggar.se/om/Utbildning"><span style="color: #800000">Utbildning</span></a><span style="color: #800000">, </span><a rel="tag" href="http://bloggar.se/om/Betygssteg"><span style="color: #800000">Betygssteg</span></a><span style="color: #800000">, </span><a rel="tag" href="http://bloggar.se/om/Bolognaprocessen"><span style="color: #800000">Bolognaprocessen</span></a></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.mariee.se/2008/11/14/betyg/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>2</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Hemstudier</title>
		<link>http://www.mariee.se/2008/11/10/hemstudier/</link>
		<comments>http://www.mariee.se/2008/11/10/hemstudier/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 10 Nov 2008 07:02:31 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Marie</dc:creator>
				<category><![CDATA[Familj]]></category>
		<category><![CDATA[Skola/Utbildning]]></category>
		<category><![CDATA[Betyg]]></category>
		<category><![CDATA[Studier]]></category>
		<category><![CDATA[Utbildning]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.mariee.se/?p=2117</guid>
		<description><![CDATA[Idag &#228;r det studier hemma som g&#228;ller igen. Dessutom skulle jag beh&#246;va g&#246;ra lite &#228;renden ute p&#229; stan&#8230;men vi f&#229;r se hur det blir med det. Jag b&#246;rjar med studierna. Det &#228;r ungef&#228;r det som &#228;r det viktigaste n&#228;r man pluggar&#8230;att man disciplinerar sig &#228;ven &#34;lediga&#34; dagar och verkligen utnyttjar dem. I &#246;vrigt s&#229; &#228;r [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Idag &auml;r det studier hemma som g&auml;ller igen. Dessutom skulle jag beh&ouml;va g&ouml;ra lite &auml;renden ute p&aring; stan&#8230;men vi f&aring;r se hur det blir med det. Jag b&ouml;rjar med studierna. Det &auml;r ungef&auml;r det som &auml;r det viktigaste n&auml;r man pluggar&#8230;att man disciplinerar sig &auml;ven &quot;lediga&quot; dagar och verkligen utnyttjar dem.</p>
<p>I &ouml;vrigt s&aring; &auml;r kursen som jag nu g&aring;r ganska lugn. Denna h&ouml;st har varit mkt lugn n&auml;r det g&auml;ller studierna faktiskt och det har varit v&auml;ldigt sk&ouml;nt. Mina tidigare kurser har varit fullmatade, f&ouml;r att inte s&auml;ga &ouml;vermatade med littertaur och uppgifter s&aring; att man blivit fruktansv&auml;rt stressad mellan varven. Jag vet inte om jag har valt exceptionellt kr&auml;vande kurser eller om det &auml;r jag som har varit &ouml;verambiti&ouml;s&#8230;.eller om det &auml;r en kombination?</p>
<p>P&aring; m&aring;ndag n&auml;sta vecka f&aring;r jag i alla fall reda p&aring; hur min tenta gick i f&ouml;rra kursen, men jag tror att den gick bra. Jag st&ouml;tte p&aring; min l&auml;rare ifr&aring;n den kursen och han sa att han hade l&auml;st min tenta och s&aring; log han&#8230;.jag tog det som en indikation p&aring; att allting var okej. Dessutom h&ouml;rde jag ngn annan som hade f&aring;tt komplettera sin och ngt s&aring;dant har jag inte h&ouml;rt&#8230;s&aring; den gick nog bra&#8230;fr&aring;gan som kvarst&aring;r &auml;r d&aring; bara betyget. Detta &auml;r den f&ouml;rsta kurs d&auml;r jag kommer att bli bed&ouml;mt utifr&aring;n betygsskalan A-F till f&ouml;ljd av <a target="_blank" href="http://www.hsv.se/densvenskahogskolan/internationellt/bolognaprocessen.4.539a949110f3d5914ec800059481.html"><span style="color: #800000"><span style="font-size: medium"><span style="font-family: Times New Roman">Bolognaprocessen</span></span></span></a>.</p>
<p>L&auml;s &auml;ven andra bloggares &aring;sikter om <a rel="tag" href="http://bloggar.se/om/Studier"><span style="color: #800000">Studier</span></a><span style="color: #800000">, </span><a rel="tag" href="http://bloggar.se/om/Kurslitteratur"><span style="color: #800000">Kurslitteratur</span></a><span style="color: #800000">, </span><a rel="tag" href="http://bloggar.se/om/L%E4rare"><span style="color: #800000">L&auml;rare</span></a><span style="color: #800000">, </span><a rel="tag" href="http://bloggar.se/om/Ambition"><span style="color: #800000">Ambition</span></a><span style="color: #800000">, </span><a rel="tag" href="http://bloggar.se/om/Tenta"><span style="color: #800000">Tenta</span></a><span style="color: #800000">, </span><a rel="tag" href="http://bloggar.se/om/Betyg"><span style="color: #800000">Betyg</span></a><span style="color: #800000">, </span><a rel="tag" href="http://bloggar.se/om/Betygsskala"><span style="color: #800000">Betygsskala</span></a><span style="color: #800000">, </span><a rel="tag" href="http://bloggar.se/om/Bolognaprocessen"><span style="color: #800000">Bolognaprocessen</span></a></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.mariee.se/2008/11/10/hemstudier/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>4</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>En ljuvlig morgon</title>
		<link>http://www.mariee.se/2008/10/28/en-ljuvlig-morgon/</link>
		<comments>http://www.mariee.se/2008/10/28/en-ljuvlig-morgon/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 28 Oct 2008 06:57:12 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Marie</dc:creator>
				<category><![CDATA[Familj]]></category>
		<category><![CDATA[Skola/Utbildning]]></category>
		<category><![CDATA[Betyg]]></category>
		<category><![CDATA[Lärare]]></category>
		<category><![CDATA[NO]]></category>
		<category><![CDATA[Skola]]></category>
		<category><![CDATA[Stockholms universitet]]></category>
		<category><![CDATA[Undervisning]]></category>
		<category><![CDATA[Utbildning]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.mariee.se/?p=2010</guid>
		<description><![CDATA[Jag vaknar upp till en absolut ljuvlig morgon. Det &#228;r tv&#229; grader plus ute och solen skiner! J&#228;ttefint, sk&#246;nt och ljust. &#160;Ig&#229;r morse fick vi str&#246;mavbrott precis n&#228;r jag hade f&#246;nat mitt h&#229;r f&#228;rdigt. Det var en himla tyr att jag hann bli klar eftersom str&#246;mmen tydligen hade varit borta i lite drygt 3 timmar. [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Jag vaknar upp till en absolut ljuvlig morgon. Det &auml;r tv&aring; grader plus ute och solen skiner! J&auml;ttefint, sk&ouml;nt och ljust. <img alt="" src="http://www.mariee.se/wp-content/plugins/fck/smiles/msn/regular_smile.gif" />&nbsp;Ig&aring;r morse fick vi str&ouml;mavbrott precis n&auml;r jag hade f&ouml;nat mitt h&aring;r f&auml;rdigt. Det var en himla tyr att jag hann bli klar eftersom str&ouml;mmen tydligen hade varit borta i lite drygt 3 timmar. Idag verkar vi i alla fall slippa s&aring;dant.</p>
<p>Kursen som jag b&ouml;rjade p&aring; ig&aring;r verkar vara mkt bra. Vi kommer att n&auml;stan oavkortat arbeta med kursplanen och planera undervisningssituationer. Kursl&auml;raren ber&auml;ttade att det &auml;r s&aring; ont om l&auml;rare som har NO att om man kommer ut med sina betyg och det visar sig att man har l&auml;st NO (&auml;ven om det bara &auml;r en 10 veckors kurs) s&aring; blir man m&aring;nga g&aring;nger ansvarit f&ouml;r NO -undervisningen p&aring; skolan! Hj&auml;lp s&auml;ger jag bara, jag som kommer att ha 20 veckors NO i mitt betyg!!! S&Aring; duktig kommer jag inte att k&auml;nna mig efter dessa veckor att jag skulle vilja ta p&aring; mig ngt ansvar f&ouml;r sj&auml;lva undervisningen!! &Aring;tminstone inte som nyexad!</p>
<p>Idag ska jag sitta hemma och l&auml;sa och i morgon ska jag ut i skogen (den lilla Stockholmsskog som vi hittar runt campus Konradsberg) ..;-)).</p>
<p>L&auml;s &auml;ven andra bloggares &aring;sikter om <a rel="tag" href="http://bloggar.se/om/Str%F6mavbrott"><span style="color: #800000">Str&ouml;mavbrott</span></a><span style="color: #800000">, </span><a rel="tag" href="http://bloggar.se/om/Naturvetenskap"><span style="color: #800000">Naturvetenskap</span></a><span style="color: #800000">, </span><a rel="tag" href="http://bloggar.se/om/NO"><span style="color: #800000">NO</span></a><span style="color: #800000">, </span><a rel="tag" href="http://bloggar.se/om/Kurs"><span style="color: #800000">Kurs</span></a><span style="color: #800000">, </span><a rel="tag" href="http://bloggar.se/om/Kursl%E4rare"><span style="color: #800000">Kursl&auml;rare</span></a><span style="color: #800000">, </span><a rel="tag" href="http://bloggar.se/om/Betyg"><span style="color: #800000">Betyg</span></a><span style="color: #800000">, </span><a rel="tag" href="http://bloggar.se/om/Stockholm"><span style="color: #800000">Stockholm</span></a><span style="color: #800000">, </span><a rel="tag" href="http://bloggar.se/om/Campus+Konradsberg"><span style="color: #800000">Campus Konradsberg</span></a><span style="color: #800000">, </span><a rel="tag" href="http://bloggar.se/om/Utbildning"><span style="color: #800000">Utbildning</span></a><span style="color: #800000">, </span><a rel="tag" href="http://bloggar.se/om/Skola"><span style="color: #800000">Skola</span></a><span style="color: #800000">, </span><a rel="tag" href="http://bloggar.se/om/L%E4rare"><span style="color: #800000">L&auml;rare</span></a></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.mariee.se/2008/10/28/en-ljuvlig-morgon/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>4</slash:comments>
		</item>
	</channel>
</rss>

